近日，教育部高等教育司公布了《2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知》（教高司函〔2020〕6号），学校共有12个项目获批立项。至此，2019年，学校新增两批教育部高等教育司产学合作协同育人项目共计22项，比2018年（9项）有较大增长。

此次获批的项目中，包含“新工科建设类”项目1项、“教学内容和课程体系改革类”项目3项、“师资培训类”项目3项、“实践条件和实践基地建设类”项目5项。

教育部产学合作协同育人项目是国家为了提高本科人才培养质量，深化产教融合、校企合作，进一步推动人才培养模式改革，由教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人的项目，是“双一流”大学建设、一流专业与一流课程以及国家级教学成果奖的重要支撑。

近年来，学校认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）等相关文件精神，坚持以人才培养为中心，积极探索多元化人才培养模式改革，深化产教融合、校企合作、协同育人，开展了一系列卓有成效的工作：持续推进新工科建设，聚焦传统产业改造升级和开展新兴、新型工科专业建设的研究与探索，推动高新技术与工科专业的知识、能力、素质要求深度融合，探索工科专业改造升级的实施路径。全面开展一流本科课程建设工作，鼓励教师进行翻转式、混合式教学，促进教学内容和教学方式方法的改革。新建一批校内外实践教学基地，联合培养双师型师资，指导资助学生开展学科竞赛，共建“多元化、全方位”的校企协同发展平台，进一步推进了安博·体育（China）官方网站产教融合协同育人机制改革。学校将以获批项目建设为抓手，深化本科教育教学改革，优化人才培养模式，不断提高人才培养质量。

（供稿：教务处   撰稿：刘俊杰   审核：孙东云   编辑：周南）