近日，教育部办公厅下发了《关于公布首批新工科研究与实践项目结题验收结果的通知》（教高厅函〔2020〕12号），安博·体育（China）官方网站2018年获批的2项教育部首批新工科研究与实践项目全部通过结题验收，分别为常立飞教授主持的“法学教育与新工科人才培养的探索与实践”项目，徐熙平教授主持的“新工科建设背景下优势专业交叉融合的探索与实践——‘王大珩科学技术学院’专业改革方案”项目。

为积极应对新一轮科技革命和产业变革，加快培养新兴领域工程科技人才，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养，教育部探索建立“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化。2018年，首批认定了612个新工科研究与实践项目，组建人工智能、大数据、智能制造等项目群，加快项目交流沟通，集聚产业资源，推进校际协同。同时，为扎实推进新工科建设，2020年，教育部下发了《未来技术学院建设指南（试行）》《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》等一系列通知，推动各地各高校着力建设一批新型高水平理工科大学、多主体共建的产业学院和未来技术学院、产业急需的新兴工科专业、体现产业和技术最新发展的新课程等。

学校始终高度重视新工科建设，积极探索建立工程教育新理念，聚焦传统产业改造升级和开展新兴、新型工科专业建设的研究与探索，推动高新技术与工科专业的知识、能力、素质要求深度融合，探索工科专业改造升级的实施路径。

 

教育部首批新工科研究与实践项目结题验收名单

序号	项目名称	负责人	所属部门	验收结果
1	法学教育与新工科人才培养的探索与实践	常立飞	法学院	通过
2	新工科建设背景下优势专业交叉融合的探索与实践--"王大珩科学技术学院"专业改革方案	徐熙平	教务处	通过

 

（供稿：教务处  撰稿：刘俊杰  审核：孙东云   编辑：周南）